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1. 班级读书会《城南旧事》 - 东风桂花雨

四年级备课组  徐国勤 班级读书会《城南旧事》一、  &n 东风桂花雨
/edu/312512.html - 2013-07-07
 

2. 让学生在班级的自主管理中成长 - 携手

班级是每个学生在校生活的“家”,它是学生实现成长和社会化的重要基矗“把班级还给学生,让班级充满成长气息”的新基础教育理念要求学生成为班级活动的主人,特别是在丰富 携手奋进
/edu/312260.html - 2013-07-04
 

3. 构建班级管理“123”工程的探索与实践

        摘要:构建班级管理的新体系,有利于培养学生的创新思维和创新能力,或者说,能 yschun
/edu/312118.html - 2013-07-03
 

4. 班级管理经验漫谈 - 蓝天飘白云

   班级管理经验漫谈    记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合 蓝天飘白云
/edu/312003.html - 2013-07-01
 

5. 浅谈班主任班级教学管理心得的体会 -

        浅谈班主任班级教学管理心得的体会    &n 米立海
/edu/311998.html - 2013-07-01
 

6. 提升专业在先,班级管理在后 - 新教育

   这一周的事情比往周要乱,我想接下来的几周会轻松很多!  1  这一周终于把困扰我许久的《植树问题》公开课开掉了,安阳学区隆山片教学联谊9所学校7 新教育晓风
/edu/311886.html - 2013-06-30
 

7. 《怎样聊书——以<毛毛>班级读书会为

《怎样聊书——以<毛毛>班级读书会为例>》发表于《小学教学》2008年11月,作者:蒋军晶 
/edu/311800.html - 2013-06-29
 

8. 我的班级管理 - 手拉手

我的班级管理   班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说辛苦,是 手拉手
/edu/311796.html - 2013-06-29
 

9. 班级读书会与阅读教学的区别在哪里(

《班级读书会与阅读教学的区别在哪里》发表于《小学教学》2008年10月,P16-17,作者:蒋军晶 班级读书会,顾名 东风桂花雨
/edu/311319.html - 2013-06-23
 

10. 学习在幸福中前进————听周益明老

《学习在幸福中前进————听周益明老师执教班级读书会〈逆风的蝶〉有感》发表于《小学语文教学》2006年第六期,作者:姜晓燕  东风桂花雨
/edu/311296.html - 2013-06-23
 

11. 思考·策略·分享——“班级读书会”

思考·策略·分享——“班级读书会的自觉追求
/edu/311269.html - 2013-06-23
 

12. 不做那只寄居蟹——一篇班级晨会发言

同学早在上好:       看到你们那一张张干净的小脸老师今天格外高兴,“一日之计在于晨”你准备好开 地图鱼
/edu/310625.html - 2013-06-15
 

13. 【班级管理的最高境界】 - 大卫888

    从事班主任工作十余年,回想自己的从教之路,我深思这样一个问题:班主任工作的最高境界是什么呢?  &nb 大卫888
/edu/310582.html - 2013-06-15
 

14. 东城双语初二(5)2009-2010下学期班

一、指导思想    坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、积极进取的精神,加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力, 心在听雨
/edu/310226.html - 2013-06-11
 

15. 应急疏散班级总结 - dongxuefei

             &n dongxuefei
/edu/310192.html - 2013-06-10
 

16. 班级管理中的“几何”原则 - 炎炎夏日

班级管理中的“几何”原则  对班主任来说,班级管理是头等任务,做好班级管理工作,必须注意方式方法。笔者结合自己的实践经 炎炎夏日
/edu/310020.html - 2013-06-08
 

17. [转]《班级读书会与阅读教学的区别在

《班级读书会与阅读教学的区别在哪里》发表于《小学教学》2008年10月,P16-17,作者:蒋军晶  花香岁月
/edu/309979.html - 2013-06-08
 

18. 我的班级我管理 - 小鱼周的一切

        苏霍姆林斯基曾经说过:"真正的教育是学生的自我教育。"在班级管理中,班主任 小鱼周的一切
/edu/309971.html - 2013-06-08
 

19. 做幸福的老班(七十三)——实施班级

     为了保证班级量化积分在班级管理方面发挥更好地作用,我采取了如下做法:   一,公开透明。班 厚得载物
/edu/309927.html - 2013-06-07
 

20. 班级制度带来的“甜头 - 阳光味道

       我班的班级制度从公布,到试行征求学生意见,再到正式实施,已经差不多一个月了。在这段时间 阳光味道
/edu/309585.html - 2013-06-03
 

21. 面对有差异班级的教学方法 - 雪狼2号

             面对有差异班级 雪狼2号
/edu/309539.html - 2013-06-03
 

22. 潘军强:班级文化建设三部曲 - pjq66

班级文化建设三部曲 来源:中国教育在线     作者:潘军强/edu/309531.html - 2013-06-03
 

23. 如何管理班级 - 惠民

        管理班级是让不少老师头疼的一个问题,那么,如何才能把班级管理好呢?&nbs 惠民
/edu/309261.html - 2013-05-30
 

24. 班级周报1 - 俯天羚羊

/edu/309026.html - 2013-05-28
 

25. 浅谈班主任如何有效地管理班级 - 米立

浅 谈 班 主 任 如 何 有 效 地 管 理 班 级    班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,管理工作当然起着举足 米立海
/edu/308906.html - 2013-05-26
 
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