热心的李春香老师
9号晚上我发现自己的相机数据线不见了，10号早上打电话给班主任李春香老师，让她帮我问问是不是落在宾馆了。她当时在开车，但还是耐烦细心地听完我的问题，又一再吩咐我等会把姓名、房号、及找数据线的事情发在她的手机上，因为她今天工作很多，怕一忙起来就忘却了。
10点多，她发信息来告诉我服务员没有在612房看到数据线。没想到中午下班后她又打电话来再次阐明情况，还告诉我其他相机的数据线也可以通用的。李老师还吩咐我要自动学习，多写随笔，并把她的QQ号码告诉我，让我把写的心得体会发给她。她再次带着歉意说如果她一时没接电话或没回信息，那一定是在忙，请我们原谅。我们聊了10多分钟，末了她还一再吩咐我有事没事都可以打电话给她。听到这句话，我非常感动，眼泪在眼眶里打转。
没想到晚上我在到电脑室上网时，<李>李老师又打电话过来，告诉我服务员在508房发现了一条白色的数据线。我告诉她原来<李燕南>李燕南老师和我一起住在612，后来她搬到508了，可能是她收东西时顺带拿错了，要不就是服务员记错房号了。<李>李老师告诉我她明天就去把数据线拿回办公室，有人来上海就给我带过来。
我<和李>和李老师以前不认识，没想到因为一条小小的数据线，老师两次发来信息，打了三次长途电话，电话费可能都高过我那条数据线的钱了。
这样的老师怎么不让人感动，怎么不让人喜欢呢？
短短的数据线，把我们的心连在了一起。
热心的李春香老师教 师职业常被捧为“阳光下最残暴的职业”，教师被誉为“人类灵魂的工程师”。其实，这是人们对“教师”这一职业的激励和鞭策。走下圣坛，回归现实，教师职业 只是社会千百个行业中的一个职业群体，既不比谁高贵，也不比谁低贱。从某种意义上说，我们从事这份职业也是借此养家糊口，赖以生存。君不信？假如放弃了 “教师”这份职业或者“教师”职业遗弃了你，也未见得人人都有更好的归宿。所以，当教师就应当热爱“教师”这个职业，不要对自己从事的职业有过高的期盼， 更不要轻信自己“入错行”。否则你就会与人攀比，心浮气躁，不能脚踏实地工作，甚至滋长过错的人生观、价值观。其实，你不一定是最成功的人士，但你确定不 是一个失败者。
然而，在当今“教育能够改变命运，知识可以发明财富”的时期，“教师”毕竟是一个受到社会普遍尊敬的职业。我们既然选择了“教师”这个职业，也就选择了教师的责任。就得遵照自己的职业规范。
一、对教育事业要有忠心。
忠诚，才干敬业；爱岗，才有执著；不倦的追求，才有事业的旺盛。在市场经济大潮的今天，教师的价值取向同样会受到各种社会观念的冲击，甚至涌现迷惑和矛 盾。我们必须精确处置历史责任感与现实的功利主义矛盾，忠诚教育事业，不能因功利而淡忘了育人职责，因困难而消磨了饱满的工作热情。
二、对学生要充斥爱心。
陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是教师忘我奉献爱心的典范。爱心是成功教育的原动力，是开启学生心灵的钥匙。“严有度，爱无边”，教师对 学生的爱心应当是没有边界的，爱心应当洒向全体学生。实践证明：批评谩骂是无效的锤打，和风细雨却能润入心坎。教师的爱心对学生表现出来的是一种信赖、一 种尊敬、一种激励、一种鞭策。教师的爱心能够辅助学生克服困难、增强信念、解脱自卑、振奋精力。
三、转化差生要付出真心。“精 诚所至，金石为开”，差生未转化，阐明教师仍需付出真心、真情。经验阐明：转化差生最重要的是教师能够进行角色转换，站在学生的角度，理解学生的犯错，领 悟学生的感受。千万不要因为差生的顽皮捣鬼而动粗，不要因为差生思想行动重复而轻言放弃。任何学生都有其闪光点，那怕这个闪光点是微不足道的，只要老师能 及时发现，并加以表扬，则会收到意想不到的教育效果：你赞美学生的一次成功，学生会还给你多个惊喜。化体罚为引导，化强制为理解，化威信为亲切，这是转化 差生的重要法宝，但这不仅需要教师有极强的忍受力，还需要教师付出真情实感。
四、与学生交换要有童心。
走进孩子们的世界，与孩子们一起成长，才干成为孩子们的知心朋友。相反，成人式的说教与灌输，便是赶鱼出水，赶鸭上架，永远都无法真正了解孩子。面对小学 生，教师应有更多的童心童趣，这些往往是跨越师生之间“代沟”的桥梁，是师生之间心灵交换的精力粘合剂。也许大家都体会这一点：学生的喜爱是师生融通和取 得良好效果的前提，学生的认可，将直接影响教师的命运。
五、终身学习有进取心。
未来的社会是一个学习化社会，只有终身学习才干不断进取。教师的知识不是要“博大精湛”吗？“精”就是要“知得深”，“博”就是要“知得广”，也就是要求 教师对专业学科要有扎实、体系、精湛的知识功底，对相关学科也要有普遍深厚的基础。所以我们必须建立“终身学习”的理念，做到常教常新，在教中研，在研中 教；既研如何教，又研如何学。努力开阔视野，拓宽学习领域，使自己在自然科学、社会科学、人文科学等领域都有相当的水准。今天的教师必须坚持终身学习才干 适应时期发展的要求，只有不断进取，才是一个好老师。
我的乡村老师
你也许从未想过
去成为讲坛上的智者
尽管你着实把三尺讲台
踩在了脚下
尽管洒下的汗水
浇灌了四季的道旁树
当林下成蹊
你也没有自满的感觉
这就是，你身上有着过多的平常
就如黑板上写满了智慧
他也平常简略
其实，这不是你不懂讲台的美
平常的追求注定与风景无缘
几十年，你没有走出讲台
也终未成为台上铸就的强者
尽管，如雪的粉末拂了一身还满
挥手之间
你定格了几代人熟悉而又陌生
映在梦里的画面