有效地利用好新教材中的图画

日期:2012-12-26  作者:山青秀丽

有效地利用好新教材中的图画

新教材中的课文都配有一幅幅美丽的图画。优美的文字加上鲜艳的图画,真可谓是图文并茂,相映成辉。这对于激发学生的学习兴趣,准确顺利的理解课文的内容,提供了不少的帮助。从课堂教学中我发现,每学一篇课文,学生最先关注的就是课文中的图画。可见图画对孩子们的吸引力之大了。既然图画对于孩子来说有那么大的吸引力,那么我们老师该如何让我们书中的图画发挥它们最大的作用呢?简单谈一谈自己的体会:

利用学生喜欢图画的心理,在教学中把图画和课文内容结合起来。如教学《失物招领》这一课的时候,如果只是从文字上去理解,对于一年级的学生来说是有难度的,但正是因为有了两幅插图的帮忙,才使学生学习这篇文章轻松了许多。如学生在看了第一幅图画,看到有些小朋友在游玩的过程中边吃东西边丢果壳,学生们就会把图画和课文内容结合起来。知道了什么叫失物,课文中的失物究竟是指什么。

  • 上一篇文章:还学生一个展现自己的舞台
  • 下一篇文章:没有人是旁观者
  • 文章点评

    共有 位老师对这篇文章作出点评全部点评