《走进最理想的教育》读书心得系列(四) - 披靡湖西

日期:2013-06-13  作者:披靡湖西
                                              我心中最理想的学生        学生是一个个鲜活的个体。       我心中理想的学生是敢于面对各种挑战,富有爱心,同情心,具有诚信,理想和志向。他必须善于交流、合作,品行端正,具有积极的人生态度,随时准备为国家,民族和改变自己、家庭、甚至家族的命运不懈努力的人。       千人千模样,万人万思想。人的创新是在基于传统学习上的再创造,一个不敢挑战权威的人是成不了大气候的。进取的心志不断促使人的进步,学生对待事物要敢于发出自己的声音,那才是人世间最美的乐章。不要迷信教材,老师,要敢于、善于钻研和探究,不要总是吃别人用嘴咀嚼过了的东西。创新的学生是我们人类进步的重要方面。       古之成大事者,需有坚韧不拔的意志,乐观地生活、学习和工作。善于作战困难,以正常人的心态看待学习生活中的困难和挫折,才会使我们年轻的心灵绽开鲜花朵朵。只有不断培养学生的坚强的意志,才能让学生的今后阳光灿烂。为此,我心目中的学生要有坚韧的个性品质。        物质的东西很容易得以满足,最求精神的东西是人的更高层次的需求。为此,我们的学生应该寻找积极的正面的意义。在满足基本的层面上发展自己的兴趣、爱好和个性特长,做到“人无我有,人有我新”,争取为人类的进步做出自己应有的贡献。作为现代的学生追求点物质未尝不可,但是我们更希望我们的孩子要享受生活,阳光和精神的食粮。        想象力是成功的灵魂。没有想象力的人是无灵魂的躯体。“科学的方法是成功的一半”,在科学的基础上给自己插上想象力的翅膀,才能让我们飞的更高,飞的更好,培养学生的学习想象力,我们才能放飞希望。        阳光的孩子,天真的性格,好学的品质,远大的理想,高尚的道德。        我理想的学生,我在思考,为什么现在的学生不是这样的,希望他们会好起来,朝着我理想的方向前进。这也是我们教育努力的方向。      

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