《走进最理想的教育》读书心得系列(三) - 披靡湖西

日期:2013-06-14  作者:披靡湖西
                                                          我心中理想的校长        一个校长就是一所学校,一个好校长就是一座丰碑。        校长首先是个活生生的人,除了具备人的优良品质外,校长还是专业人士,还应该具有特殊的品质。        理想的校长要讲正气,讲奉献,对教师多一份人文的关怀,良言一句暖人心,多鼓励,通过自身的榜样,让所有的教职员工乐于奉献,古人云:士为知己者死,这是一种境界。要对年轻教师多一份关怀和爱护,鼓励青年教师的成长,这是学校发展的重要基石和永恒的力量。        校长在成就学校的同时也在不断地成就着自己,学校的声誉和校长的言行是息息相关的,理想的校长是与学校共存亡的,应该视学校声誉胜于生命。不关注学校发展的校长不是好校长。        办学风格的独特,在于校长个性化思维寄托于办学理念的体现,一个没有思想,不读书的校长,整天忙于酒肉之间,就不可能形成自己个性化的理念,在办学上也就没有特色,风格自然就会流于平庸,和一只绵阳领着一群老虎有什么区别。        宽阔的胸怀,大度的人品,才能将周围的人心调动起来,不断读书,不断思考,才能聚百家之所长,形成以自己为核心的领导力量。        校长所有的人事活动要着眼于学校发展的大局,校长要妥善处理好各种关系,保证学校的良性循环、发展和教育教学的顺利进行。        校长要带头搞科研,形成人人有科研的学术氛围,在全体教师中形成深厚的学术人格,充分发挥科研成果的第一生产力作用,全面提高学校的教育教学质量。        理想的校长要善于把握学校的一草一木,让每一堵墙都能讲话,让物质的东西内化成为我们重要的教育资源和手段,细节决定成败,学校的环境和文化氛围就是校长的气度。        最为重要的是校长要懂得理解人,尊重人,会用人,用好人。        总之,理想的校长应该是为了全体师生的共同利益而不断奋斗的人,是一个家庭单位的主人,始终为家人谋福利,让家人有职业幸福感,自豪感和认同感。        理想的校长,给教师一个展示自我的舞台,让教师激情的演唱吧!!!

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