生活在世间的任何一个人，都会接受爱，以及爱的教育。有了爱，像是把学校比作池塘，把学生比作池中的鱼，把老师比作池中的水。想想看。没有了爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。呵，生活在无水中的鱼，其景何惨！因此，没有受过爱的人，将会是一棵萎谢的树。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以溶化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……而师生之爱是伟大之最伟大者。她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。
在我的成长过程中，小学的罗老师是我最感恩的启蒙老师。我并不是她的亲戚朋友，只是她说教过学生中的一员。但她对我的关怀与体贴，使我终身难忘。当我取得进步时，她鼓励我、赞扬我；当我成绩退步时，她帮助我；当我伤心时，她体贴我；当我身体不适时，她关心我、呵护我；当我做错事时，她严格的教育我、批评我。
记得有一次，我在一次期中考里，语文只考了个50分，又因为罗老师是我的语文老师。顿时，我感到有一把无形的铁锤在重重的敲击着我的心。50分像一盘冷水，浇熄了我的热情。就在我悲伤万分的时刻，罗老师忽然站在我的身旁，似乎早已看出了我的心思。于是，她把我叫到她的办公室，她那火热的眼神给予我同情的眼光。罗老师并没有用凶狠的语言教育我，而是热情、深刻的向我讲道理，分析我错误的学习方法。我认真聆听老师的教诲，就像一名刚接受命令的士兵一样使劲般的点头。我向她解释到考踏的原因：有时候做作业，背书会偷懒，上课会讲小话，我立即向她保证我以后会改正。老师深刻地说：“偷懒，是干不成事的，你想有所成就，就应该努力抓紧每分每秒学，开玩笑聊天不是不可以，但不要借此愚弄自己放松学业。”老师一句句真诚、亲切的话语传到耳里，我似有千言万语，却一句也说不出。最后，我化悲痛为力量，把老师的真诚教导变成学习上的动力，功夫不负有心人，我终于在期末考试里取得了巨大的进步，我开心地落泪了，罗老师也露出了满意的笑容。
接受过教育的人，有父母的关怀和体贴，有老师的培养和教导，又同学的支持和帮助；无接受过教育的人，只能够在街头上做一个悠闲自在的流氓。
教育如果充满爱，即使枯萎的心灵也能苏醒；教育如果充满爱，即使冰冻的感情也能融化。人最重要的是仁慈的天性。让我們用爱来呵护、教育，关心我们下一代的接班人！
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